让每一名师生都出彩!印江三小打造会“说话”的校园
让每一名师生都出彩!印江三小打造会“说话”的校园
让每一名师生都出彩!印江三小打造会“说话”的校园
站在铜仁(tóngrén)印江土家族苗族自治县第三完全小学的运动场上(shàng),北侧主席台上一幅巨幅主题墙画格外引人注目。
画面上,“学先锋、争先锋、做先锋”九个红色大字耀眼夺目;蓝天白云下,近处的师生面向国旗神情(shénqíng)庄重,或行注目礼,或敬少先队队礼;远处,有的学生(xuéshēng)在(zài)轻盈地(dì)跳绳,有的学生在欢快地滚动铁环,还有的学生在追逐着足球。整个(zhěnggè)画面既展现了庄严的仪式感,又洋溢着蓬勃的青春活力。
文化铸魂,让每(měi)一面墙都“说话”
在印江三小(sānxiǎo),学校对每一面墙都作了精心布局,似乎(sìhū)每一面墙都在“说话”。
“大家快来看呀,吴老师被评为‘最美(zuìměi)教师’啦!”当学校三年级1班的学生(xuéshēng)走过校门外,看到橱窗内班主任吴晓莉的照片时,都不由得欢呼(huānhū)起来。
印江三小校门外(ménwài),校门左右两侧围墙上分别书写的“育时代先锋少年”“办人民满意教育”字样(zìyàng)熠熠生辉(yìyìshēnghuī)。学校在围墙上设置的“管理团队赋能”“先锋力量树形(shùxíng)”“榜样示范引领”等六个板块宣传专栏,展示着教育管理理念、师资队伍建设和特色办学(bànxué)成果,吸引着过往师生与行人纷纷驻足观看。
走在校园南侧,只见(zhījiàn)围墙上一幅幅该校学生2024年到北京参加全国青少年篮球U10男子组比赛(bǐsài)图栩栩如生。
“那个正在争球的(de)人就是我(wǒ)。”学校五年级6班万韵轲指着比赛图骄傲地说,“我喜欢老师,他们除了教给我们知识,还教我们打篮球,我才有机会到北京(běijīng)参加比赛。”
“我们在(zài)围墙上展示学生(xuéshēng)在北京比赛中的精彩瞬间(shùnjiān),既能激发学生的荣誉感与自豪感,又能通过树立榜样激发学生的上进心,引导全校师生学先锋、争先锋、做先锋。”学校副校长陈泳铠说。
同一面围墙上,学校还布局了“立德先锋(xiānfēng)”“智育先锋”“健体先锋”“美育先锋”“勤劳先锋”等(děng)宣传橱窗。
来到校园主题墙画前,该校副校长陈显军介绍,印江三小的(de)(de)校园主题墙画以图文形式展现了学校“先锋”精神(jīngshén)内涵。画面中辽阔的原野,象征着孩子们的志向远大;运动场上孩子们欢腾的运动场景,寓意(yùyì)学校“五育并举”促进学生全面发展。
据(jù)了解,印江三小(sānxiǎo)坐落于县城东南城区,始建于1941年,新中国(zhōngguó)成立后先后更名为印江第二初级小学、印江先锋小学。该校提炼“先锋文化”理念,创建“先锋”校园文化建设(jiànshè),就源于印江三小前身为“印江先锋小学”。
实践砺行(xíng),让每一名师生都出彩
“学校环境很美,一进校园就有眼前一亮的感觉。学校给了我们许多展示自己的平台,我们在(zài)这里工作很幸福。”在教师(jiàoshī)办公室,多次获评(huòpíng)学校“最美教师”的李琳由衷地说道。
印江三小每年围绕教师德能勤绩,采取年级组(niánjízǔ)推荐、学校行政会议(huìyì)评议和(hé)支委会议审批等方式评出学校“最美教师”;由各中队推荐、年级组评议、德育处审核,评出学校“新时代好少年(shàonián)”。通过树立先进典型,引导师生“学先锋、争先锋、做先锋”。
“我校秉承‘先锋(xiānfēng)文化’理念(lǐniàn),在班级管理和特色办学方面锐意创新,注重强化学生自主管理,同时(tóngshí)着力培养他们的竞技精神。”陈显军说。
为践行这一理念,学校每周(měizhōu)从纪律、卫生管理、两操质量、文明礼仪等方面综合评选“先锋班级”,激励学生(xuéshēng)养成良好的行为习惯。此外,学校每学期围绕足球、篮球等运动项目,举办“班BA”篮球联赛和(hé)“班超”足球联赛,让学生在运动中收获成长与(yǔ)快乐。
“我们学校不仅给予我知识,还让我发挥篮球特长,获得(huòdé)外出比赛机会。老师也给了(le)我很多指导和鼓励,让我不断进步,我很喜欢我们学校。”五年级3班张梓熙(zhāngzǐxī)自豪地说。
“我家小孩热爱体育运动,在学校(xuéxiào)加入了学校足球队,多次参加省市县级足球联赛,各方面能力都得到了全面发展。”家长代璐浪对(duì)印江(yìnjiāng)三小的教育充满了信心。
近年来,印江三小坚持“五育并举(bìngjǔ)”,落实立德(lìdé)树人(rén)根本任务,学校(xuéxiào)先后获“全国足球示范校”“亚运足球梦想学校”“全市教育系统先进集体”“全市文明校园”等多项荣誉称号。参加省市体育赛事,荣获“全省小篮球联赛总决赛(zǒngjuésài)U10 混合组冠军”“全市校园足球三级联赛总决赛小学甲组男子冠军”。
“印江三小以‘先锋文化’为引领(yǐnlǐng),办学理念先进,管理团队务实高效,教育教学工作扎实有效。特别是在足球、篮球特色(tèsè)项目方面取得了显著成绩,为学生的全面发展提供(tígōng)了有力保障(bǎozhàng)。”印江教育局副局长任占熬对印江三小给予了充分肯定。
谈到学校未来发展,印江三小校长王贵权表示,印江三小将始终坚持“树时代先锋少年 办人民满意教育”的(de)办学宗旨(zōngzhǐ),深化先锋文化(wénhuà)建设,提升办学品质,进一步推动学校向内涵式发展迈进。
一幅幅鲜活的画卷在(zài)阳光中舒展,一张(yīzhāng)张灿烂的笑脸在春风中绽放,印江三小正踏着时代奋进的节拍,在希望的田野上昂首前行。









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