安徽走出的优秀学子,与导师“韦神”合作在数学顶刊发论表重要科研成果
安徽走出的优秀学子,与导师“韦神”合作在数学顶刊发论表重要科研成果
安徽走出的优秀学子,与导师“韦神”合作在数学顶刊发论表重要科研成果大皖(dàwǎn)新闻(xīnwén)讯 近日,北京大学数学科学学院章志飞、韦东奕和邵锋合作在数学界顶级期刊《Forum of Mathematics, Pi (数学论坛,π)》,以“On blow-up for the supercritical defocusing nonlinear wave equation ( 超临界散焦非线性(fēixiànxìng)波动方程的爆破现象研究(yánjiū))”为题发文,通俗来说就是(shì)研究某些方程的解在什么条件下会“爆炸”失控。三位作者中的邵锋是一位优秀(yōuxiù)的安徽(ānhuī)学子,1999年(nián)出生,2017年歙县中学毕业。
他是个在读的博士4年级研究生(yánjiūshēng)
6月(yuè)24日晚上,在结束了(le)白天(báitiān)忙碌的(de)(de)学术工作后,邵锋接受了大皖新闻记者的采访。对于和章志飞、韦东奕两位学者共同在顶级期刊发表学术文章一事,邵锋保持着谦逊(qiānxùn),“我所做(zuò)得只是众多数学工作中非常普通的一个工作。”邵锋低调地表示,安徽走出了很多优秀的学子,很多优秀的同学也都他们各自的领域取得了优异的的成果,“我可能是运气比较好,本本分分的做一些科研,在我自己感兴趣的领域坚持下去,我也没有做出什么(shénme)特别厉害的东西,只是刚好被大家看见了而已。”
采访中,大皖新闻记者获悉(huòxī),邵锋(shàofēng)2017年从歙县中学毕业,被中国科学技术大学理科实验班(bān)类(科技英才班)录取,2021年中科大毕业后,进入北京大学基础数学专业(zhuānyè)读博,目前为博士4年级的在读生。“我读的是五年制的博士,直接读的博士研究生,跳过硕士这个(zhègè)阶段。”邵锋读博期间成绩优异,多次(duōcì)获得学校的校长奖学金。据了解,韦东奕与章志飞是邵锋的共同导师,邵锋主要从事流体力学和偏微分方程(wēifēnfāngchéng)的研究。
1999年出生的(de)邵锋坦言,对于数学的钻研出于纯粹的热爱,同时(shí)他也(yě)热爱、享受不断学习的过程。在歙县高中读书时,邵锋便是学习中的佼佼者,“我只能说在自己的学校(xuéxiào),学的比别人好一点。但是要放到全省或者更大的范围去比较,人外有人(rénwàiyǒurén),我就是一个普通人。”谈到在在北京大学的求学经历,邵锋心存感激的告诉记者,章志飞、韦东奕两位(liǎngwèi)导师对他的帮助(bāngzhù)非常之大,“我跟着两位导师学习做基础数学科研(kēyán),他们对我的研究起到了很大的指导作用,没有他们我是不可能做出来这个问题的。”
谈及此次和(hé)两位导师共同发表的论文(lùnwén),邵锋以通俗、形象地比喻向记者进行了介绍,波动方程可以描述(miáoshù)为打鼓(dǎgǔ)时鼓面的振动,这一过程是比较符合波动方程的。“我们做的方程是从实际中来的,它本身具有物理背景。但是这个研究成果能(néng)对实际起什么作用?在比较近的将来是很难看到的。”邵锋解释说。
回忆起和导师章志飞、韦东(wéidōng)奕合作发表文章的过程,邵锋表示确实是比较大的挑战,过程也比较困难(kùnnán),部分是在解决前人提出的问题(wèntí),解决了(le)其中一些(yīxiē)比较特殊的情况,而文章研究的问题中后面还有很多没解决的地方。“我们是写了两篇文章去解决这样一个问题,在这篇发表的文章之前,还写了一篇文章,两篇文章加(jiā)起来有140页左右的研究,但这在我们基础数学领域并不算长,问题也不是最难的。”
繁忙的(de)学术研究之余(yú),他也会回归自己的生活,和许多青春(qīngchūn)洋溢的年轻人一样,邵锋也会陪女朋友出去逛街享受难得的二人时光,每年寒暑假也都会回歙县(shèxiàn)老家一段时间。邵锋告诉记者,在博士读完后他还考虑要读个博士后。
高中师长眼中(yǎnzhōng)的勤勉学子
6月25日(rì)早上,邵锋的高中数学老师张硕向大皖新闻记者回忆,邵锋一直很谦虚努力。高中时期,邵锋的学习成绩非常靠前,学习很有韧性(rènxìng),对数学的自学能力、探究以及归纳能力,都(dōu)是(shì)非常严谨的,测试答卷写的非常严谨有条理,“我仅仅是他成长(chéngzhǎng)路程中的一个见证者,他很努力刻苦。”张硕说。
歙县中学化学老师蔡建是邵锋高一、高二时的班主任,他(tā)告诉(gàosù)大皖新闻记者,邵锋给他最深刻的印象便是谦虚、不张扬的性格。他读高中时学习非常用心,喜欢钻研,对数学很感兴趣(xìngqù),“我们都鼓励他发展自己的兴趣,他也钻研数学相关知识。我们这边属于老徽州地区,一般都鼓励学生发展自己的个性,尤其是我们学校这些年也是这么做的。”蔡建希望邵锋能把数学基础(jīchǔ)研究能够做的更好(gènghǎo),应用到实际(shíjì),为(wèi)祖国做贡献。
“徽州大地再现英才,歙县学子(xuézǐ)优秀啊!”邵锋(shàofēng)的(de)成绩引发家乡人的称赞和鼓励,对此,邵锋在向家乡人的关心表达感谢之余,也幽默的表示,“是不是动静有点大了,真得非常感动。”
大皖新闻记者 许佳 孙召军 (受访者(shòufǎngzhě)供图)

大皖(dàwǎn)新闻(xīnwén)讯 近日,北京大学数学科学学院章志飞、韦东奕和邵锋合作在数学界顶级期刊《Forum of Mathematics, Pi (数学论坛,π)》,以“On blow-up for the supercritical defocusing nonlinear wave equation ( 超临界散焦非线性(fēixiànxìng)波动方程的爆破现象研究(yánjiū))”为题发文,通俗来说就是(shì)研究某些方程的解在什么条件下会“爆炸”失控。三位作者中的邵锋是一位优秀(yōuxiù)的安徽(ānhuī)学子,1999年(nián)出生,2017年歙县中学毕业。

他是个在读的博士4年级研究生(yánjiūshēng)
6月(yuè)24日晚上,在结束了(le)白天(báitiān)忙碌的(de)(de)学术工作后,邵锋接受了大皖新闻记者的采访。对于和章志飞、韦东奕两位学者共同在顶级期刊发表学术文章一事,邵锋保持着谦逊(qiānxùn),“我所做(zuò)得只是众多数学工作中非常普通的一个工作。”邵锋低调地表示,安徽走出了很多优秀的学子,很多优秀的同学也都他们各自的领域取得了优异的的成果,“我可能是运气比较好,本本分分的做一些科研,在我自己感兴趣的领域坚持下去,我也没有做出什么(shénme)特别厉害的东西,只是刚好被大家看见了而已。”

采访中,大皖新闻记者获悉(huòxī),邵锋(shàofēng)2017年从歙县中学毕业,被中国科学技术大学理科实验班(bān)类(科技英才班)录取,2021年中科大毕业后,进入北京大学基础数学专业(zhuānyè)读博,目前为博士4年级的在读生。“我读的是五年制的博士,直接读的博士研究生,跳过硕士这个(zhègè)阶段。”邵锋读博期间成绩优异,多次(duōcì)获得学校的校长奖学金。据了解,韦东奕与章志飞是邵锋的共同导师,邵锋主要从事流体力学和偏微分方程(wēifēnfāngchéng)的研究。
1999年出生的(de)邵锋坦言,对于数学的钻研出于纯粹的热爱,同时(shí)他也(yě)热爱、享受不断学习的过程。在歙县高中读书时,邵锋便是学习中的佼佼者,“我只能说在自己的学校(xuéxiào),学的比别人好一点。但是要放到全省或者更大的范围去比较,人外有人(rénwàiyǒurén),我就是一个普通人。”谈到在在北京大学的求学经历,邵锋心存感激的告诉记者,章志飞、韦东奕两位(liǎngwèi)导师对他的帮助(bāngzhù)非常之大,“我跟着两位导师学习做基础数学科研(kēyán),他们对我的研究起到了很大的指导作用,没有他们我是不可能做出来这个问题的。”
谈及此次和(hé)两位导师共同发表的论文(lùnwén),邵锋以通俗、形象地比喻向记者进行了介绍,波动方程可以描述(miáoshù)为打鼓(dǎgǔ)时鼓面的振动,这一过程是比较符合波动方程的。“我们做的方程是从实际中来的,它本身具有物理背景。但是这个研究成果能(néng)对实际起什么作用?在比较近的将来是很难看到的。”邵锋解释说。
回忆起和导师章志飞、韦东(wéidōng)奕合作发表文章的过程,邵锋表示确实是比较大的挑战,过程也比较困难(kùnnán),部分是在解决前人提出的问题(wèntí),解决了(le)其中一些(yīxiē)比较特殊的情况,而文章研究的问题中后面还有很多没解决的地方。“我们是写了两篇文章去解决这样一个问题,在这篇发表的文章之前,还写了一篇文章,两篇文章加(jiā)起来有140页左右的研究,但这在我们基础数学领域并不算长,问题也不是最难的。”
繁忙的(de)学术研究之余(yú),他也会回归自己的生活,和许多青春(qīngchūn)洋溢的年轻人一样,邵锋也会陪女朋友出去逛街享受难得的二人时光,每年寒暑假也都会回歙县(shèxiàn)老家一段时间。邵锋告诉记者,在博士读完后他还考虑要读个博士后。
高中师长眼中(yǎnzhōng)的勤勉学子
6月25日(rì)早上,邵锋的高中数学老师张硕向大皖新闻记者回忆,邵锋一直很谦虚努力。高中时期,邵锋的学习成绩非常靠前,学习很有韧性(rènxìng),对数学的自学能力、探究以及归纳能力,都(dōu)是(shì)非常严谨的,测试答卷写的非常严谨有条理,“我仅仅是他成长(chéngzhǎng)路程中的一个见证者,他很努力刻苦。”张硕说。
歙县中学化学老师蔡建是邵锋高一、高二时的班主任,他(tā)告诉(gàosù)大皖新闻记者,邵锋给他最深刻的印象便是谦虚、不张扬的性格。他读高中时学习非常用心,喜欢钻研,对数学很感兴趣(xìngqù),“我们都鼓励他发展自己的兴趣,他也钻研数学相关知识。我们这边属于老徽州地区,一般都鼓励学生发展自己的个性,尤其是我们学校这些年也是这么做的。”蔡建希望邵锋能把数学基础(jīchǔ)研究能够做的更好(gènghǎo),应用到实际(shíjì),为(wèi)祖国做贡献。
“徽州大地再现英才,歙县学子(xuézǐ)优秀啊!”邵锋(shàofēng)的(de)成绩引发家乡人的称赞和鼓励,对此,邵锋在向家乡人的关心表达感谢之余,也幽默的表示,“是不是动静有点大了,真得非常感动。”
大皖新闻记者 许佳 孙召军 (受访者(shòufǎngzhě)供图)

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