西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

青海新闻网·江源新闻客户端讯（记者 崔永焘 报道）当六一儿童节的欢声笑语与端午佳节的艾草清香相遇，传统文化(wénhuà)与湿地生态的碰撞在河湟(huáng)湿地绽放出(chū)别样光彩。端午节前，西宁市光华小学依托“湿地二十四节气”课程体系，组织百余名师生(shīshēng)开展(kāizhǎn)“双节融合”主题研学活动，通过(tōngguò)跨学科实践探索湿地奥秘，传承端午文化，为青少年打造了一堂生动的自然与人文融合课。

活动前期，学校联合(liánhé)湟水国家湿地公园管理部门及交警部门成立专项工作组，结合湿地保护与端午民俗设计了(le)课程框架。教师团队通过“湿地知识(zhīshí)小课堂”“安全出行培训”等环节，以图文、互动游戏等形式帮助学生搭建知识体系(tǐxì)，为实地研学奠定基础。

湟水国家湿地公园讲师马成龙通过(tōngguò)趣味问答、标本观察，带领一、二年级(èrniánjí)学生认识湿地动植物，孩子们用彩笔绘制“自然图鉴”，记录下黑鹳、斑头雁等珍稀物种的形态特征(tèzhēng)。

西宁市中医院医师现场讲解中药材配伍(pèiwǔ)原理，学生(xuéshēng)亲手缝制艾草香囊。药香与粽叶清香交织(jiāozhī)，传统文化在指尖传承。西宁交警五大队的民警为“葵园小(xiǎo)交警”开展交通指挥手势培训，研学途中，学生化身“安全(ānquán)引导员(yǐndǎoyuán)”，在实践中强化规则意识，成为街头一道亮丽风景线。四年级学生用枯枝松塔创作“湿地动物乐园”，五年级通过植物拓印、黏土塑形定格自然之美，六年级则以科学标本制作留存湿地记忆。活动将艺术创作(yìshùchuàngzuò)与生态观察深度融合，学生们在实践中感悟“绿水青山就是金山(jīnshān)银山”的理念。

“孩子们(men)用眼睛(yǎnjīng)发现生态之美，用双手传递文化温度。”光华小学党支部书记、校长王红霞表示，此次活动是(shì)学校“湿地+”课程体系的延伸，未来将持续深化校馆合作，开发更多沉浸(chénjìn)式实践课程，助力青少年成长为生态文明的守护者与传播者。

夕阳西下(xīyángxīxià)，少先队员们带着亲手制作的标本、香囊和满载的知识(zhīshí)返程。这场融合传统韵味与现代探索的研学(yánxué)之旅，不仅为双节增添了文化厚度，更在青少年心中播下了热爱自然、守护家园的种子。